Alle fageiere har vært involvert i arbeidet med innspill til de nye læreplanene som skal tre i kraft fra skoleåret 2021/22.
- Det har vært et stor og omfattende prosess. Det nye i læreplanene er at de i enda større grad speiler samfunnsutfordringene og behovet for å få redusert klimautslippene, sier Leegaard videre.
Når elever og lærlinger bygger konstruksjoner og infrastruktur, skal de lære å jobbe på grunnlag av kompetanse om naturens tålegrenser. Utdanningsprogrammet handler også om hvordan valg av produkter, materialer og arbeidsmetoder kan bidra til å bevare naturressurser, skape helsefremmende inne- og utemiljø og ivareta kulturarven. Digital kunnskap om prosesser og digital dokumentasjon er også nytt i læreplanene.
Les mer her